一把过!解锁低空新职业,成都10位残疾人取得无人机操控员执照
一把过!解锁低空新职业,成都10位残疾人取得无人机操控员执照
一把过!解锁低空新职业,成都10位残疾人取得无人机操控员执照随着低空经济与无人机产业的快速发展,成都积极推动(tuīdòng)残疾人职业技能培训(péixùn)创新,通过无人机操控技术培训为残障群体开辟就业新赛道。
上周,2025年成都市残疾人无人机操控员培训班在(zài)成都航空职业技术学院举办(jǔbàn),16名残障学员参与其中,通过这一就业新赛道,“云端机遇”首次照进残障孩子们的现实(xiànshí)中。
从零开始到一次性拿证(názhèng)
10位学员15天过关(guòguān)
5月8日(rì),由成都市残疾人(cánjírén)就业(jiùyè)服务中心、龙泉驿区残联联合主办,成都航空职业技术(jìshù)学院无人机产业学院承办的2025年成都市残疾人无人机操控员培训班在龙泉驿区正式开班,来自全市的16名残障学员参加了为期15天的培训。
从零起步的(de)手足无措(shǒuzúwúcuò),到其中10位学员通过理论、综合问答和实操考试,一次性取得CAAC执照,这个过程中,这些特殊的学员们成功克服了对新(xīn)技术学习的畏难情绪,收获成功。
据介绍,CAAC是由中国民航局飞行(fēixíng)标准司(sī)颁发的《民用无人机操控员(yuán)执照》,这是目前认可度最高,也是市面上的无人机驾驶培训课程中最广泛应用的证书。
红星新闻记者(xīnwénjìzhě)在采访中了解到(dào),学员涂晓芳是肢体残疾四级,基本上能独立实现日常生活(rìchángshēnghuó)的活动,但胳膊关节变形,存在肢体功能障碍。然而(ránér),这并不影响她学习如何操作无人机。在成都航空(hángkōng)职业技术学院无人机产业学院教师陈宗杰(chénzōngjié)的指导下,无人机的起飞、移动、镜头俯仰、曝光锁定、自动返航与降落,以及起飞前的注意事项,她都能全部掌握。
此前,涂晓芳(túxiǎofāng)一直担心自己毕业后的就业去向,但现在她觉得(juéde)尽管存在诸多挑战,技术的进步与社会包容度的提升(tíshēng)正在持续消解自己人生路口的障碍。
▲学员(xuéyuán)正在接受无人机培训
学员唐华平也属于肢体残疾四级,他有轻微跛行。记者注意到,尽管有些人语言表达欠佳,或者腿部不够灵活,但是他们的手部灵活度甚至(shènzhì)(shènzhì)优于普通人。记者了解到,许多残障学员因长期适应环境,培养了超常的专注力。例如,肢体残疾者(cánjízhě)常通过(tōngguò)反复训练形成肌肉记忆,摇杆操控精度甚至优于常人(chángrén)。
陈宗杰告诉记者,无人机遥控器通常需要双手配合操作摇杆、按钮和拨轮,对肢体(zhītǐ)残疾者的手指灵活性、手部力量或肢体协调性要求(yāoqiú)较高(gāo)。但如果不是上肢截肢、脊髓损伤者或肌肉萎缩者等(děng),拥有正常的手指触觉反馈,就有条件完成精细的摇杆微调动作。
残疾人飞手迎来(yínglái)三大发展机遇
第一次给残障(cánzhàng)的(de)青年们授课,陈宗杰一开始其实是非常担忧的。但在实际上课过程中,他发现,很多问题是可以克服的。
“一开始感到担心,比如交流(jiāoliú)会出现一些障碍,但(dàn)这些孩子们(men)非常努力,比如说语言交流存在问题,我们就通过肢体交流。如果肢体存在问题,我们又通过动画展示等等。”陈宗杰介绍(jièshào),整个课程以情景为主,是一种(yīzhǒng)能力递进式的授课模式。对于残障学员需要掌握的技能进行拆分,还会进行模拟考试,最后参加真实考试。
“低空经济发展的大背景下,无人机技术是非常热门的,很希望(xīwàng)能为他们带来帮助。”陈宗杰还说(shuō),这是学校(xuéxiào)和市残联首次为残障学员开设无人机的培训班,现在处于探索阶段,未来将持续性举办。
谈到开设无人机(wúrénjī)培训的初衷,成都航空职业技术学院无人机产业学院书记马建勇告诉记者,学校对残疾人事业一直很关心,在成都市第九届残疾人运动会,学校有(yǒu)600多位学生参与,“借此机会,是想发挥我们的专长(zhuāncháng),为科技助残事业做(zuò)一些贡献。”
根据国家发展改革委及中国(zhōngguó)低空经济联盟最新报告,2024年无人机驾驶员人才缺口已突破百万(wàn),预计2025年将扩大至200万量级。这为残疾人飞手创造(chuàngzào)了三大发展机遇:一是(yīshì)操作门槛(ménkǎn)持续降低,手势控制(kòngzhì)、语音指令(yǔyīnzhǐlìng)等辅助技术已进入成熟应用阶段;二是就业场景更加多元,农业植保、电力巡检、应急救援等领域形成稳定岗位矩阵;三是创业空间全面打开,无人机编队表演、文化遗产三维建模等新业态蓬勃兴起。
马建勇说,此次参与培训,安排了无人机(wúrénjī)专业的老师(lǎoshī),还有长期负责就业指导的老师。在无人机就业的方向(fāngxiàng),未来残疾人主要在农业植保、无人机巡线、低空物流等方面从事飞手工作。
马建勇表示(biǎoshì),希望通过“科技适配+人性化培训+社会(shèhuì)协同”,残障的孩子们不仅能驾驭无人机,还能在低空经济中开辟(kāipì)属于自己的一片蓝天。
红星新闻记者 戴佳佳 摄影报道(bàodào)
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随着低空经济与无人机产业的快速发展,成都积极推动(tuīdòng)残疾人职业技能培训(péixùn)创新,通过无人机操控技术培训为残障群体开辟就业新赛道。
上周,2025年成都市残疾人无人机操控员培训班在(zài)成都航空职业技术学院举办(jǔbàn),16名残障学员参与其中,通过这一就业新赛道,“云端机遇”首次照进残障孩子们的现实(xiànshí)中。
从零开始到一次性拿证(názhèng)
10位学员15天过关(guòguān)
5月8日(rì),由成都市残疾人(cánjírén)就业(jiùyè)服务中心、龙泉驿区残联联合主办,成都航空职业技术(jìshù)学院无人机产业学院承办的2025年成都市残疾人无人机操控员培训班在龙泉驿区正式开班,来自全市的16名残障学员参加了为期15天的培训。
从零起步的(de)手足无措(shǒuzúwúcuò),到其中10位学员通过理论、综合问答和实操考试,一次性取得CAAC执照,这个过程中,这些特殊的学员们成功克服了对新(xīn)技术学习的畏难情绪,收获成功。
据介绍,CAAC是由中国民航局飞行(fēixíng)标准司(sī)颁发的《民用无人机操控员(yuán)执照》,这是目前认可度最高,也是市面上的无人机驾驶培训课程中最广泛应用的证书。
红星新闻记者(xīnwénjìzhě)在采访中了解到(dào),学员涂晓芳是肢体残疾四级,基本上能独立实现日常生活(rìchángshēnghuó)的活动,但胳膊关节变形,存在肢体功能障碍。然而(ránér),这并不影响她学习如何操作无人机。在成都航空(hángkōng)职业技术学院无人机产业学院教师陈宗杰(chénzōngjié)的指导下,无人机的起飞、移动、镜头俯仰、曝光锁定、自动返航与降落,以及起飞前的注意事项,她都能全部掌握。
此前,涂晓芳(túxiǎofāng)一直担心自己毕业后的就业去向,但现在她觉得(juéde)尽管存在诸多挑战,技术的进步与社会包容度的提升(tíshēng)正在持续消解自己人生路口的障碍。
▲学员(xuéyuán)正在接受无人机培训
学员唐华平也属于肢体残疾四级,他有轻微跛行。记者注意到,尽管有些人语言表达欠佳,或者腿部不够灵活,但是他们的手部灵活度甚至(shènzhì)(shènzhì)优于普通人。记者了解到,许多残障学员因长期适应环境,培养了超常的专注力。例如,肢体残疾者(cánjízhě)常通过(tōngguò)反复训练形成肌肉记忆,摇杆操控精度甚至优于常人(chángrén)。
陈宗杰告诉记者,无人机遥控器通常需要双手配合操作摇杆、按钮和拨轮,对肢体(zhītǐ)残疾者的手指灵活性、手部力量或肢体协调性要求(yāoqiú)较高(gāo)。但如果不是上肢截肢、脊髓损伤者或肌肉萎缩者等(děng),拥有正常的手指触觉反馈,就有条件完成精细的摇杆微调动作。
残疾人飞手迎来(yínglái)三大发展机遇
第一次给残障(cánzhàng)的(de)青年们授课,陈宗杰一开始其实是非常担忧的。但在实际上课过程中,他发现,很多问题是可以克服的。
“一开始感到担心,比如交流(jiāoliú)会出现一些障碍,但(dàn)这些孩子们(men)非常努力,比如说语言交流存在问题,我们就通过肢体交流。如果肢体存在问题,我们又通过动画展示等等。”陈宗杰介绍(jièshào),整个课程以情景为主,是一种(yīzhǒng)能力递进式的授课模式。对于残障学员需要掌握的技能进行拆分,还会进行模拟考试,最后参加真实考试。
“低空经济发展的大背景下,无人机技术是非常热门的,很希望(xīwàng)能为他们带来帮助。”陈宗杰还说(shuō),这是学校(xuéxiào)和市残联首次为残障学员开设无人机的培训班,现在处于探索阶段,未来将持续性举办。
谈到开设无人机(wúrénjī)培训的初衷,成都航空职业技术学院无人机产业学院书记马建勇告诉记者,学校对残疾人事业一直很关心,在成都市第九届残疾人运动会,学校有(yǒu)600多位学生参与,“借此机会,是想发挥我们的专长(zhuāncháng),为科技助残事业做(zuò)一些贡献。”
根据国家发展改革委及中国(zhōngguó)低空经济联盟最新报告,2024年无人机驾驶员人才缺口已突破百万(wàn),预计2025年将扩大至200万量级。这为残疾人飞手创造(chuàngzào)了三大发展机遇:一是(yīshì)操作门槛(ménkǎn)持续降低,手势控制(kòngzhì)、语音指令(yǔyīnzhǐlìng)等辅助技术已进入成熟应用阶段;二是就业场景更加多元,农业植保、电力巡检、应急救援等领域形成稳定岗位矩阵;三是创业空间全面打开,无人机编队表演、文化遗产三维建模等新业态蓬勃兴起。
马建勇说,此次参与培训,安排了无人机(wúrénjī)专业的老师(lǎoshī),还有长期负责就业指导的老师。在无人机就业的方向(fāngxiàng),未来残疾人主要在农业植保、无人机巡线、低空物流等方面从事飞手工作。
马建勇表示(biǎoshì),希望通过“科技适配+人性化培训+社会(shèhuì)协同”,残障的孩子们不仅能驾驭无人机,还能在低空经济中开辟(kāipì)属于自己的一片蓝天。
红星新闻记者 戴佳佳 摄影报道(bàodào)
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